Kategoria: Grupy

Założenia dydaktyczno – wychowawcze na październik.

Założenia dydaktyczno – wychowawcze na m-c październik. Temat: Jesień w sadzie. zapoznanie z nazwami drzew owocowych, poznawanie wybranych owoców egzotycznych; segregowanie owoców ze względu na ich pochodzenie, wyjaśnienie roli zmysłów w życiu człowieka, zapoznanie z różnymi rodzajami zapasów i przetworów przygotowywanych na zimę, wyrażanie własnych obserwacji w pracy plastycznej, obserwowanie i nazywanie zmian zachodzących w…

http://przedszkole1-piastow.eu/grupy/swietliki/zalozenia-dydaktyczno-wychowawcze-na-pazdziernik/

PRACA Z RODZICAMI W DOMU

PRACA Z RODZICAMI W DOMU –PAŹDZIERNIK „KORALE PANI JESIENI” CO? Wykonaj z dzieckiem korale Pani Jesieni Z CZEGO? Z wszelkich dostępnych materiałów przyrodniczych (kasztany, jarzębina, grzyby, liście itp.) PO CO? Pozwól dziecku poznać dary Jesieni, pozwól także doznać zmysłowo materiał przyrodniczy. Wyzwól u dziecka kreatywność i chęć do działania. CO MAM Z TYM ZROBIĆ? W…

http://przedszkole1-piastow.eu/grupy/motylki/praca-z-rodzicami-w-domu/

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZO-OPIEKUŃCZE PAŹDZIERNIK

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZO-OPIEKUŃCZE   PAŹDZIERNIK JESIENIĄ W PARKU I W LESIE Rozpoznawanie, wyróżnianie i nazywanie znanych przedmiotów, osób, zwierząt (wiewiórka, jeż, sarna, dzięcioł, pies, ptaki) Dostrzeganie i nazywanie zmian zachodzących jesienią Poznanie i nazywanie darów jesieni; rozpoznawanie drzew Poznanie budowy liścia Poznanie otoczenia przyrodniczego: las, park Obserwowanie najbliższego otoczenia i wypowiadanie się na temat obserwacji Doskonalenie…

http://przedszkole1-piastow.eu/grupy/motylki/zalozenia-dydaktyczno-wychowawczo-opiekuncze-pazdziernik/

Nasze prace 2

Prędkość – stopniowanie prędkości (kolejność). Poprawne nazywanie. Doskonalenie umiejętności w posługiwaniu się nożyczkami. Samogłoski – dzieci poznają samogłoski. Wskazują zapis graficzny samogłosek. Pory roku – układają rytm pór roku: kolejność, naprzemienność, kontynuacja. Jesienne drzewo – stosują kolejność w pracy: naklejają tło, rysują drzewo. Estetyka wykonania. Muchomory – doskonalenie umiejętności wycinania po kole, ćw. małej motoryki,…

http://przedszkole1-piastow.eu/grupy/biedronki/nasze-prace-2/

Założenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc październik

1. Jesień w parku, Zwierzęta w parku. – Obserwacja zjawisk zachodzących w przyrodzie jesienią. – Zapoznanie z budową liścia. -Zapoznanie dzieci ze skarbami jesieni (kasztany, jarzębina, kolorowe liście, żołędzie). – Zachęcanie do udziału w zabawach muzyczno – ruchowych. – Wdrażanie do kształtowania codziennych nawyków higienicznych – „Jesienna śpiewanka” – próby nauki piosenki. – Przybliżenie dzieciom…

http://przedszkole1-piastow.eu/grupy/sowki/zalozenia-dydaktyczne-sowki/zalozenia-dydaktyczno-wychowawcze-na-miesiac-pazdziernik-2/

Założenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc wrzesień

1. Witamy przedszkolu – Stwarzanie atmosfery zaufania i bezpieczeństwa. – Ustalenie kodeksu grupowego, – Zachęcanie do dbania o wspólne sprzęty i zabawki oraz o zachowanie porządku w otoczeniu. – Zapoznanie z planem dnia w przedszkolu – Zachęcanie do przedstawiania się imieniem i nazwiskiem. – Stwarzanie sytuacji zabawowych sprzyjających poznawaniu imion kolegów i koleżanek z grupy….

http://przedszkole1-piastow.eu/grupy/sowki/zalozenia-dydaktyczne-sowki/zalozenia-dydaktyczno-wychowawcze-na-miesiac-wrzesien-2/