- Urządzenia elektryczne
- Zapoznanie z rolą urządzeń elektrycznych w życiu codziennym i niebezpieczeństw związanych z prądem.
- Dawniej i dziś – rozwój techniki
- Kształcenie umiejętności rozpoznawania dźwięków z otoczenia, ćwiczenia słuchowe. (Odtwarzanie nagrania odgłosów urządzeń elektrycznych).
- Zapoznanie dzieci z innym źródłem prądu jakimi są baterie. (Co to są baterie i do czego służą?).
- Uświadomienie konieczności przestrzegania zasad bezpieczeństwa dotyczących korzystania z urządzeń elektrycznych podłączonych do sieci.
- Tydzień z nauką – badamy, eksperymentujemy, wnioskujemy
- „Tęcza na talerzu” – zalety zdrowej żywności, szkodliwość sztucznej żywnośc przepełnionej cukrem i barwnikami. Rozpuszczalność w wodzie: soli, cukru, mąki i
kawy.
- „Magnes” – zabawy badawcze. Poznają właściwości magnesu. Wiedzą jakie przedmioty przyciąga magnes. Poznają i nazywają różne materiały (np. plastik, szkło, papier, metal itd.)
- „Papierowe kwiaty” – obserwują jak zachowują się papierowe kwiaty w wodzie. Wiedzą z czego zrobiony papier. Wartości ekologiczne – szanujemy przyrodę, wykorzystujemy prawidłowo kartki do rysowania. Wzbogacają wiedzę.
- „Co pływa, co tonie?” – poznają zjawisko pływania i tonięcia ciał. Uczą się wyciągania wniosków na podstawie zaobserwowanych zjawisk.
- „Balon, który dmucha się sam” – poznają trzy stany skupienia. Wzbogacają wiedzę.
- Idą święta
- Kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych związanych ze świętami Bożego Narodzenia
- Wzajemne okazywanie sobie uczuć, mówienie o nich – tworzenie wzajemnych relacji opartych na szacunku, akceptacji i miłości
- Poznawanie tradycji związanych ze świętami i uczestniczenie w nich.
- Aktywne uczestniczenie w przygotowaniach świątecznych: dekoracje, wiersze, kolędy, piosenki, prace plastyczne
- Edukacja matematyczna
- Tworzenie, uzupełnianie zbiorów wg. 1 i 2 podanych cech wspólnych
- Tyle samo, więcej, mniej – szacowanie, określanie
- O ile jest więcej, o ile jest mniej – przeliczanie na konkretach (na miarę możliwości dzieci)
- Przygotowanie do nauki czytania i pisania
- Wdc. poznajemy litery drukowane duże i małe.
- Ćwiczenia fonemowe – wyróżnianie pierwszej i ostatniej głoski w wyrazie.
- Kształtowanie małej motoryki w pracach plastycznych (różne techniki)
- Współpraca z rodzicami
- 7.12.20. Mikołajki w przedszkolu
- 15.12.20. – zabawa z Mikołajem przy choince
- Ogłoszenia, informacje dla rodziców na tablicy informacyjnej w szatni oraz na stronie przedszkola.
Bardzo dziękujemy mamie Kuby P za materiały edukacyjne dla dzieci:
– książki „Przygody Kuby Pieniążka i żyrafy Lokatki, czyli dziecięcy przewodnik po świecie pieniędzy” i „Apetyt na zdrowie, czyli o zasadach prawidłowego odżywiania, świadomym kupowaniu i nie marnowaniu żywności”
– słoniki skarbonki
– opaski odblaskowe
– książeczki do kolorowania
– ołówki
– żyrafki
– kolorowanki
– karty pracy
Serdecznie dziękujemy mamie Tomka za wieszak stojący.