1. WIELKANOCNE ZWYCZAJE – kontynuacja tematu z marca
  2. WIOSNA NA WSI
    •  Wdrażanie do uważnego słuchania tekstów literackich i odpowiadania na pytania dotyczące tekstu
    •  Rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej i ekspresji ruchowe
    •  Rozwijanie wiedzy na temat zwierząt gospodarskich i tego co dzięki nim uzyskujemy
    •  Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej i zdolności manualnych
    •  Usprawnianie narządów mowy – ćw. ortofoniczne
  3. DBAMY O PRZYRODĘ
    •  Rozumienie konieczności ochrony środowiska przyrodniczego,  kształtowanie nawyków proekologicznych,
    •  Stwarzanie sytuacji edukacyjnych sprzyjających wypowiadaniu się na określony temat,
    •  Rozwijanie rozumowania przyczynowo-skutkowego,
    •  Kształtowanie świadomości ekologicznej i nawyków ekologicznych – segregowanie śmieci,
    •  Poznanie znaczenia procesu przetwarzania odpadów, co można zrobić ze śmieci – dzieci wykonują ekologiczną zabawkę
  4. TEATR
    •  Rozwijanie mowy
    •  Zachęcanie do zabawy w teatr poprzez zorganizowanie kącika teatralnego
    •  Teatr jako miejsce kultury i sztuki
    •  Oglądanie przedstawień teatralnych dla dzieci w przedszkolu  
    •  Poznanie znaczeń związanych z teatrem np. widownia, scena, kurtyna, aktor, reżyser, scenograf
    •  Dzielenie się swoimi odczuciami na temat obejrzanego przedstawienia
    •  Bogacenie przeżyć dzieci przez zabawy z wcielaniem się w role
  5. EDUKACJA MATEMATYCZNA
    • Doskonalimy – posługiwanie się liczebnikami głównymi i porządkowymi. Dodawanie i odejmowanie z użyciem liczmanów, klasyfikowanie przedmiotów pod względem jednej cechy lub kilku cech wspólnych. Nazywanie figur geometrycznych. Orientacja w przestrzeni (lewa, prawa).
  1. PRZYGOTOWANIE DO NAUKI CZYTANIA I PISANIA
    • Doskonalimy – Syntezę i analizę słuchową (sylabową i głoskową) wyrazów. Czytanie globalne w związku z realizowaną tematyką. Rozwijanie sprawności manualnej poprzez ćwiczenia grafomotoryczne – rysowanie po śladzie, łączenie kropek, kalkowanie, prace plastyczne.
  2. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI

Serdecznie dziękujemy
p. R. Szajda
za przesyłanie propozycji edukacyjnych dzieciom i rodzicom.
Dziękujemy !!!

Bardzo dziękujemy rodzicom dzieci:

  • Kuby P za zorganizowanie dziewczynkom 8 marca w naszej grupie.
  • Frania za zorganizowanie dziewczynkom 8 marca w naszej grupie.
  • Asi za ołówki dla grupy.