ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE STYCZEŃ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ

NA MIESIĄC STYCZEŃ

MOTYLE

 

TEMATY KOMPLEKSOWE:

  1. Biało dookoła – zima nas woła
  • Obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie,
  • Kształcenie umiejętności wnioskowania,
  • Stwarzanie sytuacji sprzyjających aktywizowaniu myślenia,
  • Kształtowanie umiejętności wyrażania uczuć w różnych formach ekspresji: językowej, muzycznej, ruchowej i plastycznej,
  • Rozwijanie spostrzegawczości, wyobraźni.

 

  1. Sto lat dla babci i dziadka
  • współdziałanie w planowaniu i przygotowaniu uroczystości z udziałem
    najbliższych: babć i dziadków,
  • kształcenie przywiązania i okazywanie szacunku dla bliskich osób –
    zacieśnianie więzi rodzinnych
  • nauka podawania informacji na temat najbliższych osób
  • kształtowanie wypowiedzi dzieci na temat ilustracji
  • ćwiczenie pamięci w trakcie nauczania wierszyków potrzebnych do przedstawienia z okazji Dnia Babci i Dziadka
  • umuzykalnianie poprzez zabawy muzyczno-ruchowe

 

  1. Lubimy zimę
  • określanie cech zimowej pogody i krajobrazu
  • zabawy muzyczno-ruchowe przy muzyce
  • poznanie sportów zimowych oraz zasad bezpiecznej zabawy na śniegu
  • ćwiczenia analizy wzrokowej, określanie różnic w wyglądzie przyrządów sportowych
  • rozumienie pojęcia para

 

Edukacja matematyczna:

– doskonalenie umiejętności klasyfikowania według określonej cechy,

– przeliczanie w zakresie 5

– ustalanie równoliczności zbiorów

– dobieranie elementów w pary

 

Współpraca z rodzicami:

– pomoc w przygotowaniu dzieci do święta Dnia babci i dziadka – nauka wierszyków

– zamieszczanie informacji na stronie internetowej

 

DODATKOWO REALIZUJEMY:

-program umuzykalniający Pauliny Chmurskiej „Rosnę śpiewająco”- numer na styczeń

-rozpoczęcie pracy Metodą Krakowską „Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania” J. Cieszyńskiej

Wprowadzenie wyrażeń dźwiękonaśladowczych oraz samogłosek A O U Ó I E Y