Założenia dydaktyczno – wychowawcze na MAJ

    I. Jestem Polakiem i Europejczykiem
       - przybliżenie charakterystycznych miejsc znajdujących się w swojej miejscowości
       - zapoznanie z symbolami narodowymi (flaga, godło)
       - zapoznanie z hymnem Polski
       - poznanie herbu Warszawy oraz wybranych zabytków
       - poznanie niektórych państw UE oraz z czego słyną
        
    II. Wiosna na łące
       - zapoznanie z cyklem rozwojowym żaby
       - poznanie życia pszczół i mrówek (wyjaśnienie ich znaczenia dla przyrody)
       - zapoznanie z cyklem rozwojowym motyla
       - zwracanie uwagi na przystosowanie się zwierząt do życia w danym środowisku ( znaczenie bariery ochronnej)
       
       III. Poznajemy różne zawody
       - przybliżanie wiadomości na temat wybranych zawodów
       - uświadomienie znaczenia pracy dla ludzi
       - zapoznanie z etapami powstawania chleba ( potrzebne składniki)
       - zachęcenie do wypowiedzi na temat przyszłości – Kim chciałbyś zostać w przyszłości?
       
       IV. Nasi kochani Rodzice
       - wypowiadanie się na temat swoich rodziców: Dlaczego kochamy swoich rodziców, a oni kochają nas?
       - zachęcenie do wypowiedzi na temat spędzania wolnego czasu z rodzicami
       - rozwijanie mowy i logicznego myślenia
       - zacieśnianie więzi rodzinnych
       - zorganizowanie pikniku rodzinnego na terenie przedszkola
       
       W ciągu całego miesiąca:
       - rozwijanie zainteresowań przyrodniczych
       - rozwijanie sprawności fizycznej
       - rozwijanie umiejętności matematycznych
       - rozwijanie słuchu fonematycznego
       - przygotowanie do czytania i pisania ( zabawa literami, sylabami, ćwiczenia grafomotoryczne – wzory i szlaczki)
       - rozwijanie sprawności manualnej – prace plastyczne różnymi technikami
       - rozwijanie zdolności wokalnych