NIBY TACY SAMI, A JEDNAK INNI Tolerancja – dzieci poznają definicję tolerancji Kształtowanie postawy tolerancji w stosunku do dzieci niepełnosprawnych Dostrzeganie różnic i podobieństw pomiędzy dziećmi różnych ras „Cięższe, lżejsze” – porównywanie, szacowanie masy przedmiotów. Zabawy wagą. Rozpoznaje emocje i potrafi przedstawić je za pomocą mimiki twarzy, wypowiada się na temat uczuć Przygotowanie do nauki…

I w tym miesiącu bardzo dziękujemy P. A. Dyner, za przesyłanie naszych propozycji edukacyjnych wszystkim rodzicom i dzieciom. Dziękujemy  Moja miejscowość, mój region wskazywanie różnic między miastem a wsią, poznawanie nazw pobliskich ulic (i tworzenie swoich) rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 10, przedstawianie działań w zapisie zapoznanie z herbem swojej miejscowości. utrwalenie swojego…

Wdc założenia dydaktyczne realizowane są przez dzieci w warunkach domowych. Propozycje edukacyjne trafiają do dzieci drogą elektroniczną dzięki uprzejmości p. A. Dyner, za co Jej bardzo, bardzo dziękujemy.   WIELKANOCNE ZWYCZAJE Kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych związanych ze świętami ( Wielkanocy) Poszerzanie wiedzy na temat tradycji związanych z obchodami Świąt Wielkanocnych (literatura, prace plastyczne) Rozwijanie myślenia…

POZNAJEMY KOSMOS Poznanie modelu kuli ziemskiej – globus (wskazywanie kontynentów, oceanów) Obroty ziemi – doświadczenie, obserwacja, wnioskowanie Układ słoneczny – mapy, prezentacje multimedialne, prezentacje prac przez dzieci, książki, ilustracje, wiadomości. Mikołaj Kopernik – poznajemy wielkich Polaków Wiersze, opowiadania, zajęcia plastyczne rozbudzające zainteresowania, poszerzające wiadomości dzieci, pobudzające wyobraźnię. M. Skłodowska – Curie – poznajemy wielkich Polaków…

ZEBRANIE Z RODZICAMI ODBĘDZIE SIĘ 27.02.2020. TJ.CZWARTEK O GODZ. 17.00 W NASZEJ SALI. W PLANIE ZEBRANIA: PODSUMOWANIE i PÓŁROCZA OBSERWCJE DZIECI SPRAWY RÓŻNE OBECNOŚĆ WSKAZANA.  

„W SKLEPIE” Zapoznanie dzieci z różnymi placówkami handlowymi, wyposażeniem sklepu, zawodem sprzedawcy (pojęcia, wzbogacanie wiadomości) Robimy zakupy – kształtowanie właściwych zachowań w miejscach publicznych „Babeczki” –  dzieci z kupionych produktów pieką babeczki (działania praktyczne, współdziałanie) Czym płacimy? – geneza pieniądza (pokaz, oglądanie, różnice i podobieństwa) Temat w zabawie tematycznej, dydaktycznej literaturze, pracach plastycznych, his. –…

Kontynuacja tematu z grudnia „Było sobie życie” „Babcia i dziadek w przedszkolu” przygotowanie uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka – aktywność teatralna (literacka i muzyczna) na podstawie literatury, wiadomości i doświadczeń dzieci, kształtowanie postawy moralnej w stosunku do starszego pokolenia. Znajomość związków rodzinnych. Zajęcia plastyczne – prezenty dla babci i dziadka „Mity i legendy…

IDĄ ŚWIĘTA Kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych związanych ze świętami Bożego Narodzenia Wzajemne okazywanie sobie uczuć, mówienie o nich – tworzenie wzajemnych relacji opartych na szacunku, akceptacji i miłości Poznawanie tradycji związanych ze świętami i uczestniczenie w nich „Jasełka” Aktywne uczestniczenie w przygotowaniach świątecznych: dekoracje, wiersze, kolędy, piosenki, prace plastyczne BYŁO SOBIE ŻYCIE Rozwijanie zainteresowań przyrodą…

ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI Znajomość symboli narodowych: flaga, godło, hymn (powtórzenie i utrwalenie) Nauka i śpiew hymnu narodowego (trzy zwrotki) Kształtowanie tożsamości narodowej (wiem kim jestem i w jakim kraju mieszkam) Temat w literaturze („Legendy polskie”) i pracach plastycznych Aktywny udział w przygotowaniu uroczystości „Nasza Niepodległa”(wiersze, wybrane piosenki; „Rozkwitały pąki białych róż” i „Marsz Pierwszej Brygady” POCZTA…

JESIEŃ W LESIE dzieci znają i rozróżniają wybrane: grzyby, drzewa, zwierzęta leśne określają zachowania zwierząt jesienią podają charakterystyczne cechy jesieni stosują kolory jesieni w plastyce wiersze, opowiadania, praca z obrazkiem ULICZNE SYGNAŁY Poznawanie zasad ruchu drogowego dotyczącego prawidłowego i bezpiecznego poruszania się po ulicach i drogach uświadomienie niebezpieczeństw wynikających z nie przestrzegania zakazów właściwe zachowanie…

KONIEC WAKACJI – WITAJ PRZEDSZKOLE „Kontrakt” – dzieci znają zasady społeczne i kulturalne obowiązujące w grupie i starają się go przestrzegać Zmiana terenu – dzieci wiedzą jak należy bezpiecznie korzystać ze sprzętu terenowego „Wspomnienia z wakacji” – dzieci opowiadają o swoich wakacjach i prezentują pamiątki z wakacji. Określają miejsce pobytu. JESTEM DYŻURNYM Uczymy się obowiązkowości,…