ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA CZERWIEC
GRUPA „ŚWIETLIKI”
Temat: Lubimy to samo, ale każdy z nas jest inny.
- Celebrowanie Dnia Dziecka.
- Kształtowanie postawy tolerancji w stosunku do odmienności.
- Dostrzeganie różnic i podobieństw między dziećmi; akceptowanie odrębności.
- Wskazywanie w utworach literackich elementów fantastycznych, niezgodnych z rzeczywistością.
- Rozpoznawanie i nazywanie emocji – umiejętność przedstawiania ich za pomocą mimiki.
- Dostrzeganie i szanowanie potrzeb innych dzieci.
- Podkreślanie szkodliwego wpływu hałasu na zdrowie.
Temat: Moje podwórko.
- Obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie latem – występujące zjawiska atmosferyczne (np. deszcz, burza, tęcza itp.), dłuższe dni, krótsze noce, wyższa temperatura.
- Rozwijanie mowy i koncentracji uwagi.
- Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania krótkich tekstów (wierszy, opowiadań).
- Rozwijanie sprawności manualnej i inwencji twórczej.
Temat: Wakacje, znów będą wakacje.
- Poznanie wybranych środków transportu: lądowego, wodnego, powietrznego.; określanie w jaki sposób poruszają się pojazdy.
- Przypomnienie znaczenia pasów i sygnalizacji świetlnej, przestrzeganie zasad podczas przechodzenia przez jezdnię.
- Zwracanie uwagi na charakterystyczne oznaki lata.
- Poznanie zasad bezpiecznego wypoczynku podczas wakacji; przestrzeganie zasad zachowania się w trudnych sytuacjach np. zgubienia się w tłumie
- Wyjaśnianie znaczenia pobytu na świeżym powietrzu oraz przyswajanie zasad właściwego ubierania się i ochrony w czasie upałów.
EDUKACJA MATEMATYCZNA:
- Ustalanie liczebności zbiorów- porównywanie.
- Dostrzeganie w otoczeniu przedmiotów o różnych kształtach; utrwalenie nazw figur geometrycznych
- Dostrzeganie i powtarzanie danego rytmu.
- Utrwalanie umiejętności liczenia, stosowanie liczebników głównych i porządkowych.
- Kształtowanie orientacji przestrzennej.
- Porządkowanie jednorodnych obiektów na podstawie różnic występujących między nimi.
WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI:
– realizacja projektu edukacyjnego „MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY”,
– organizacja „Pikniku rodzinnego” w ogrodzie przedszkolnym,
– aktualizacja tablicy informacyjnej dla rodziców,
– zamieszczanie informacji i fotorelacji na stronie internetowej przedszkola,
– rozmowy indywidualne wynikające z bieżących potrzeb.