Założenia dydaktyczno-wychowawcze Grudzień

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE

NA MIESIĄC GRUDZIEŃ

GRUPA MOTYLKI

W tygodniu 29.11- 05.12 realizacja programu „Akademia Kici Koci edycja 2021”

  • Popularyzacja treści edukacyjnych zgodnych z podstawą programową dla przedszkoli
  • Popularyzacja dobrych nawyków i odpowiedzialności społecznej dotyczących relacji rówieśniczych wśród przedszkolaków, ich rodziców i nauczycieli przedszkolnych

Temat: Idzie zima ze śniegiem

  • obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie, w bliskim otoczeniu przedszkola.
  • tura, opady śniegu itp.)
  • dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie zimą
  • poznawanie wybranych zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla zimy (niska temperatura, opady śniegu itp.).
  • ubieranie się odpowiednio do warunków atmosferycznych występujących w danej porze roku.
  • odpowiadanie na pytania dotyczące wysłuchanego utworu
  • rytmiczne powtarzanie rymowanek, wierszy, tekstów piosenek.

Temat: W oczekiwaniu na Święta (2 tyg.)

  • kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych związanych ze świętami Bożego Narodzenia przejmowanych od pokoleń.
  • słuchanie i powtarzanie podanych słów, zdań.
  • dostrzeganie piękna wokół siebie, np. wystroju sali przedszkolnej, różnorodności roślin (kolorów, zapachów, kształtów kwiatów) występujących w ogrodzie przedszkolnym
  • tworzenie prac plastycznych różnymi technikami.
  • rozpoznawanie i nazywanie barw podstawowych (czerwona, żółta, niebieska) i wybranych barw pochodnych (zielona, pomarańczowa, fioletowa).
  • śpiewanie piosenek o łatwej linii melodycznej i krótkim tekście.

  EDUKACJA MATEMATYCZNA:

  Klasyfikowanie

  • porównywanie przedmiotów; klasyfikowanie ich ze względu na jakość (np. barwa, wielkość) i przynależność (np. klocki do klocków, kredki do kredek).

  Orientacja przestrzenna

  • określanie położenia przedmiotów w przestrzeni; stosowanie określeń: na, pod, w, przed, za, obok.

  Liczenie

  • liczenie wyodrębnianych przedmiotów, z wymienianiem liczebników głównych, w zakresie dostępnym dziecku; dostrzeganie roli ostatniego liczebnika
  • liczenie na palcach.


WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI:

  • systematyczne przynoszenie przedmiotów potrzebnych na zajęcia
  • stały kontakt mailowy i telefoniczny
  • zamieszczanie informacji i fotorelacji na stronie internetowej przedszkola
  • przygotowanie strojów do nagrania świątecznego
  • zbiórka na rzecz Domu Samotnej Matki w Brwinowie
  • Akcja „Góra Grosza”

METODA KRAKOWSKA: Utrwalanie poznanych paradygmatów