ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MAJ

GRUPA MOTYLKI

  1. TEMAT: Moja ojczyzna, moja miejscowość(1,5 TYG.)
  2. poznanie miasta Piastów i okolic poprzez spacery i wycieczki
  3.  kształtowanie poczucia własnej tożsamości regionalnej
  4. budzenie wśród dzieci miłości i przywiązania do swojego miasta i regionu
  5.  wprowadzenie dzieci w świat wartości, kultury i tradycji
  6. Utrwalanie symboli narodowych
  7. TEMAT: Łąka w maju
  8. obserwowanie w sposób bezpośredni zmian zachodzących latem w przyrodzie
  9. poznawanie wybranych owadów, np.: pszczół, motyli
  10. rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, np. poprzez wspólne wykonywanie albumów tematycznych o wybranych grupach roślin lub zwierząt.
  11. uczestniczenie w ćwiczeniach rozwijających umiejętność świadomego kierowania ruchami narządów artykulacyjnych.
  12. słuchanie wyjaśnień niezrozumiałych słów.
  • TEMAT: Święto rodziców
  • podawanie wiadomości na temat ważniejszych wydarzeń z życia rodzinnego
  • opowiadanie o ulubionych zajęciach domowych poszczególnych członków rodziny.
  • dzielenie się informacjami dotyczącymi rodzinnych świąt
  • określanie znaczenia wspólnego przeżywania świąt rodzinnych.
  • układanie historyjki obrazkowej
  • odpowiadanie na pytania dotyczące wysłuchanego utworu.
  • malowanie: palcami, dłonią, pędzlem
  • wycinanie, wydzieranie, składanie papieru.
  • śpiewanie piosenek o łatwej linii melodycznej i krótkim tekście.
  • uczestniczenie w zabawach muzyczno-ruchowych

EDUKACJA MATEMATYCZNA:

Liczenie

  • liczenie wyodrębnionych przedmiotów z wymienianiem liczebników głównych, w zakresie dostępnym dziecku; dostrzeganie roli ostatniego liczebnika.

Klasyfikowanie

  • porównywanie przedmiotów; klasyfikowanie ich ze względu na jakość (np. barwa, wielkość) i przynależność (np. klocki do klocków, kredki do kredek).            
  METODA SYMULTANICZNO-SEKWENCYJNA NAUKI CZYTANIA:  WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI:  
Utrwalanie poznanych paradygmatówWprowadzenie paradygmaty WA, WO, WE, WU, WI, WÓ, WY  systematyczne przynoszenie przedmiotów potrzebnych na zajęciaPiknik rodzinny –organizacja poczęstunkuUdział dzieci w akcji Bliżej Przedszkola „Sprintem do maratonu”pomoc w nauce ról na zakończenie rokustały kontakt mailowy i telefonicznyzamieszczanie informacji i fotorelacji na stronie internetowej przedszkola