Kategoria: Przedszkole
Teatrzyk w przedszkolu
17 listopada, po raz kolejny gościliśmy u nas aktorów Teatru „Złoty Dukat”. Tym razem artyści zaprezentowali dzieciom spektakl pt. „Z malowanej skrzyni” z cyklu „Bajki samograjki”.
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/aktualnosci/teatrzyk-w-przedszkolu-2/
Teatrzyk w przedszkolu.
13 października gościliśmy w naszym przedszkolu Teatr „Złoty Dukat”. Dzieci obejrzały przedstawienie „O brudasku oberwasku” – opowieść o higienie i zabawnych perypetiach Brudaska.
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/aktualnosci/teatrzyk-w-przedszkolu/
Witajcie po wakacjach.
Serdecznie witamy nasze przedszkolaczki i ich rodziców po wyjątkowo długiej wakacyjnej przerwie. Mamy nadzieję, że wypoczęci i z uśmiechem na twarzy wrócicie w nasze przedszkolne progi 🙂 Szczególnie cieplutko witamy naszych nowych podopiecznych, którym życzymy szybkiej adaptacji i samych wspaniałych chwil wśród nowych kolegów i koleżanek. Czekamy na Was w przedszkolu 1 września! Do zobaczenia.
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/aktualnosci/witajcie-po-wakacjach/
Informacje dla rodziców nowych przedszkolaków.
Drodzy Rodzice. Zebrania dotyczące organizacji pracy przedszkola w roku szkolnym 2020/2021 odbędą się w dniach 26 i 27 sierpnia 2020 r. o godzinie 17:00. O konkretnym terminie spotkania (26 lub 27.08) każdy z Państwa zostanie powiadomiony indywidualnie. Dni adaptacyjne. W związku z sytuacją pandemii, zajęcia adaptacyjne dla dzieci nowo przyjętych do naszego przedszkola nie…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/aktualnosci/informacje-dla-rodzicow-nowych-przedszkolakow/
Dokumenty określające zasady funkcjonowania przedszkola w okresie stanu epidemii
Zasady funkcjonowania Przedszkola nr 1 w Piastowie w okresie ogłoszonego stanu epidemii w związku z zagrożeniem zakażeniem koronawirusem SARS – CoV – 19 Zasady funkcjonowania Przedszkola Nr 1 w Piastowie w okresie ogłoszonego stanu epidemii Procedura postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia COVID – 19 u dziecka. Procedura_postapowania_na_wypadek_podejrzenia_zakalzenia_covid-19_u_dziecka Procedura przyprowadzania i odbierania dziecka obowiązująca w Przedszkolu na…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/aktualnosci/zasady-funkcjonowania-przedszkola-w-okresie-stanu-epidemii/
Co robić z dzieckiem w czasie kwarantanny?
W poniższym odnośniku znajdziecie Państwo kilka propozycji na wspólną zabawę z dziećmi w domu. Co robić z dzieckiem podczas kwarantanny.
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/psycholog/co-robic-z-dzieckiem-w-czasie-kwarantanny/
Jak rozmawiać z dziećmi o koronawirusie?
Drodzy Rodzice, Przekazujemy Państwu materiały, które mogą okazać się pomocne w rozmowach z dziećmi o obecnej sytuacji. Szczególnie polecamy bajki terapeutyczne, które mamy nadzieję ułatwią przedszkolaczkom zrozumienie nowej (również dla nas) rzeczywistości. bajka o koronawirusie Koronawirus w Polsce. Jak rozmawiać z dziećmi o koronawirusie Porady psychologa z Uniwersytetu SWPS Jeżyk Cyprian i głosy nocy – Bajki Zasypianki –…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/aktualnosci/jak-rozmawiac-z-dziecmi-o-koronawirusie/
Sygnały sensoryczne wysyłane przez dziecko.
Sygnały sensoryczne wysyłane przez dziecko. W przedszkolu czy szkole kontroluje emocje, w domu je wyładowuje. Co to oznacza? Bodźce multisensoryczne, jakie docierają do dziecka podczas pobytu w przedszkolu /szkole są dużym wyzwaniem dla układu nerwowego dziecka (zwłaszcza tego, które ma problem z samoregulacją). Dziecko musi przestrzegać reguł w grupie, stosować się do poleceń nauczyciela, współdziałać…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/sygnaly-sensoryczne-wysylane-przez-dziecko/
MOWA BEZDŹWIĘCZNA.
Przedszkole nr 1 „Pod Topolą” w Piastowie MOWA BEZDŹWIĘCZNA Czym jest mowa bezdźwięczna? Mowa bezdźwięczna jest zaburzeniem mowy, w którym zniekształceniu podlega fonologiczna korelacja dźwięczności, polegająca na zastępowaniu spółgłosek dźwięcznych ich odpowiednikami bezdźwięcznymi. Zamiana głosek przedstawia się następująco: f na w s na z ś na ź sz na ż c na dz ć…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/logopeda/mowa-bezdzwieczna/
TRENING UWAGI SŁUCHOWEJ.
Przedszkole nr 1 „Pod Topolą” w Piastowie TRENING UWAGI SŁUCHOWEJ JAKO TERAPIA UZUPEŁNIJĄCA ODDZIAŁYWANIA LOGOPEDYCZNE – metoda Tomatisa Twórcą powyższej metody jest Alfred Tomatis (1920-2001)- francuski otolaryngolog. Wprowadził on rozróżnienie między dwoma procesami: słyszeniem i słuchaniem. Słyszenie jest procesem biernym uwarunkowanym sprawnie działającym narządem słuchu. Natomiast słuchanie (uwaga słuchowa) jest umiejętnością, która kształtuje się przez…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/logopeda/trening-uwagi-sluchowej/
Klauzula informacyjna – RODO.
Klauzula informacyjna Zgodnie z art. 13 ust. 1 i ust. 2 ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016 r. informuję, iż: administratorem Pani/Pana danych osobowych jest Przedszkole Miejskie Nr1 w Piastowie z siedzibą w Piastowie przy ul. Moniuszki 11 inspektorem ochrony danych w Przedszkolu Miejskim nr 1 w Piastowie jest Pan…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/aktualnosci/klauzula-informacyjna-rodo/
Napięcia emocjonalne w rozwoju dziecka.
Napięcia emocjonalne w rozwoju dziecka Odpowiedzialność za innych, za jakość własnej pracy, nie czynią zadania uczenia łatwym. Wszystkiemu towarzyszą emocje, a wśród nich niepokoje. Zastanówmy się, co warto wiedzieć o rozwoju dziecka, by zabezpieczyć dorosłych przed niepotrzebnym niepokojem. Poddajmy analizie zachowanie. Jego istotnym elementem jest umiejętność rozładowywania napięć. A tam, gdzie dla dziecka następuje…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/psycholog/napiecia-emocjonalne-w-rozwoju-dziecka/
CHARAKTERYSTYKA ROZWOJU MOWY DZIECKA W OKRESIE PRZEDSZKOLNYM.
Okres przedszkolny to czas intensywnego kształtowania się mowy dziecka nazywany okresem swoistej mowy dziecięcej. Rozwija się w tym okresie sprawność aparatu artykulacyjnego pozwalająca opanować dziecku coraz to nowe umiejętności w zakresie fonetyki języka. Kształtuje się również słuch fonematyczny, który umożliwia precyzyjne, słuchowe różnicowanie dźwięków mowy. Wykształca się też umiejętność analizowania i syntetyzowania wyrazów jako jedna…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/logopeda/charakterystyka-rozwoju-mowy-dziecka-w-okresie-przedszkolnym/
BRAK PIONIZACJI JĘZYKA A ROZWÓJ MOWY.
Trudności w artykulacji głosek mogą mieć dzieci, u których obserwuje się brak pionizacji języka i związane z tym zaburzenia w połykaniu. Do poprawnej artykulacji głosek, niezbędne są właściwe warunki w jamie ustnej, które powstają na wskutek przekształceń anatomiczno czynnościowych. Dzięki tym zmianom, język zyskuje pionową przestrzeń dla swoich ruchów ( z poziomych na pionowe)…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/logopeda/brak-pionizacji-jezyka-a-rozwoj-mowy/
Nowi rodzice w życiu dziecka
Dziecko każdego dnia boryka się z wieloma trudnościami, o których istnieniu dorośli często nie wiedzą. A nawet, jeśli wiedzą, nie zawsze potrafią im zaradzić. Jednym z poważniejszych problemów współczesnego dziecka jest pojawienie się w jego życiu „nowego rodzica”. Taka sytuacja powstaje zazwyczaj w wyniku traumatycznych dla dziecka wydarzeń, takich jak śmierć jednego z rodziców lub…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/psycholog/nowi-rodzice-w-zyciu-dziecka/
Drogie dziecko, co z Ciebie wyrośnie?
Każdy rodzic pragnie jak najlepiej wychować swoje dziecko. Niestety często można zauważyć, że działania dorosłych, zamiast przybliżać do celu, oddalają od niego. Dlatego warto zadać sobie pytanie – co to właściwie jest wychowanie? Można powiedzieć, że jest to nauczenie dziecka wielu przydatnych i pożądanych w życiu społecznym umiejętności, z uszanowaniem jego indywidualnych cech i predyspozycji….
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/psycholog/drogie-dziecko-co-z-ciebie-wyrosnie/
Psycholog w przedszkolu
Zarówno przedszkola państwowe, jak i prywatne zatrudniają psychologa na kilka godzin w tygodniu. Często jednak rodzice nie wiedzą, czym zajmuje się psycholog w przedszkolu i z jakimi problemami można się do niego zgłosić po pomoc. A psycholog w przedszkolu służy swoją pomocą nie tylko dzieciom, ale również rodzicom i wychowawcom. Jak psycholog może pomóc dzieciom…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/psycholog/psycholog-w-przedszkolu/
Dziecięce kłamstwa
Każdy rodzic pragnie, aby jego dziecko było prawdomówne, szczere i uczciwe. Dzieci z natury takie właśnie są. Mówią to, co czują. Zadają pytanie, gdy chcą się czegoś dowiedzieć. Komentują, gdy uważają, że mają coś do powiedzenia. Ale o ile dorośli akceptują takie szczere i bezpośrednie zachowania u małego dziecka, o tyle, gdy tylko troszkę podrośnie…
http://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/psycholog/dzieciece-klamstwa/
(0-22) 723-65-47
Napisz do Nas