Takie pytanie często zadają dzieci, które nie są w stanie zrozumieć, dlaczego rodzice, którzy są najważniejszymi osobami w ich życiu, krzyczą. Dzieci boją się krzyku. Najczęściej nie wiedzą, co ze sobą zrobić w takiej sytuacji. Często chowają się w swoim pokoju i co najgorsze – zamykają się w sobie. Gdy dzieci są już starsze, w…
https://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/psycholog/dlaczego-rodzice-krzycza/
Czym jest sen? Sen określany jest jako „naturalny stan względnej nieświadomości i bezruchu występujący u zwierząt i ludzi co najmniej raz na dobę”. Wypełnia jedną trzecią ludzkiego życia i wpływa na zdrowie psychiczne, fizyczne i emocjonalne człowieka już od najmłodszych lat. Każdy, kto chociaż raz przeżył problem ze snem, wie jak jest on ważny dla…
https://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/psycholog/jak-zadbac-o-zdrowy-sen-dziecka/
Zaspokojenie podstawowych potrzeb człowieka jest pierwszym krokiem na drodze do jego prawidłowego rozwoju psychofizycznego. Największa odpowiedzialność za te działania spoczywa na rodzicach, którzy od chwili przyjścia dziecka na świat do momentu podjęcia przez niego nauki, mają czas na właściwe przygotowanie swojej pociechy do wejścia w „Świat Ucznia”, czyli kolejny etap rozwoju. Dzieci przyswajają dosyć szybko…
https://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/psycholog/jak-przygotowac-6-latka-do-szkoly/
Czy przyniósł mnie bocian? – Jak rozmawiać z dziećmi o seksualności Mimo, że opowieści w stylu: bocian zostawił Cię na polu z kapustą, nijak się mają do rzeczywistości, to wciąż można się z nimi spotkać. Dlaczego dorosłym tak trudno jest rozmawiać z dziećmi na tematy, które są dla nich ważne i nierozłącznie związane z…
https://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/psycholog/czy-przyniosl-mnie-bocian/
Wychodząc naprzeciw potrzebom rozwojowym dzieci prowadzę w przedszkolu oddziaływania logopedyczne. Głównym ich celem jest profilaktyka zaburzeń mowy, a także wspomaganie rozwoju komunikacji językowej. Odbywa się to poprzez: przeprowadzanie badań logopedycznych wstępnych, właściwych i kontrolnych, przedstawienie i omówienie wyników badań w trakcie indywidualnych rozmów z Rodzicami, realizację programu „Profilaktyka zaburzeń mowy”, ćwiczenia logopedyczne indywidualne oraz grupowe,…
https://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/logopeda/logopeda-w-przedszkolu/
Wcześniej czy później większość rodziców mierzy się z dylematem dotyczącym posiadania w domu zwierzaka. Czasem ta kwestia zostaje przywołana przez samych rodziców, którzy zastanawiają się, czy nie byłoby to zasadne dla dobra dziecka, czasem same dzieci proszą, a niekiedy domagają się zwierzaka w domu. Taka myśl u dzieci pojawia się wówczas, gdy obserwują swoich rówieśników…
https://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/porady-dla-rodzicow/czworonogi-w-domu-miec-czy-nie-miec-oto-jest-pytanie/
Czynniki psychologiczne wpływające na rozwój dziecka – aktywność własna. Aktywność własna wg A. Matczak, jest rezultatem, skutkiem rozwoju poprzez czynniki biologiczne, oddziaływanie środowiska oraz wychowanie (A. Matczak, 2003). Aktywność to czynność. Czynność to proces ukierunkowany na osiągnięcie celu, o strukturze kształtującej się w zależności od okoliczności, w taki sposób, aby możliwość osiągnięcia celu została utrzymana….
https://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/porady-dla-rodzicow/aktywnosc-wlasna/
Rozwój wg E. Hurlock to łańcuch progresywnych zmian. Celem rozwoju człowieka jest samorealizacja czyli człowiek dąży do tego, aby robić to, do czego się najbardziej nadaje. Wyznacznikami rozwoju są: czynniki biologiczne – genotyp, oddziaływanie środowiska aktualnego, ale również minionego ( poprzez pamięć), oddziaływanie środowiska społecznego ( ludzie, normy, kultura, obyczaje) oraz środowiska materialnego i estetycznego,…
https://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/porady-dla-rodzicow/czynniki-biologiczne-wplywajace-na-rozwoj-umyslowy-dziecka/
Odpowiadam na pytania mojego dziecka tak cierpliwie i szczerze jak jest to jest możliwe. Poważne pytania mojego dziecka, czy stwierdzenia traktuje poważnie. Udostępniam mu miejsce, w którym może pokazać swoje prace. Gotów jestem tolerować bałagan w miejscu gdzie moje dziecko pracuje i jeszcze nie skończyło jakiegoś twórczego zajęcia Udostępniam mojemu dziecku pokój lub miejsce w…
https://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/porady-dla-rodzicow/40-rad-dla-rodzicow-chcacych-rozwijac-zdolnosci-swojego-dziecka/
Czynnikami zewnętrznymi stymulującymi rozwój dziecka jest wpływ środowiska w jakim dziecko żyje i przebywa. Istnieje wiele definicji środowiska, poniżej podaję dwie. Środowisko to otoczenie fizyczne, społeczne i kulturowe, w którym dziecko przebywa i które wywiera wpływ na jego rozwój poprzez kształtowanie postaw, wiedzy czy zachowania. „Środowisko wychowawcze to część środowiska społecznego i kulturowego, która wywiera…
https://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/porady-dla-rodzicow/rodzina-a-rozwoj-dziecka/
Wychowanie jest działalnością, w której jeden człowiek stara się zmienić innego człowieka. Jest nieodłącznym składnikiem społecznej formy życia człowieka. W każdych warunkach jest procesem złożonym i wielowymiarowym. Przez metodę wychowania rozumiemy każdy wyodrębniony sposób postępowania wychowawcy, polegający na wywieraniu określonego wpływu na aktywność wychowanka. Można także powiedzieć, że jest to „świadomie i konsekwentnie stosowany sposób,…
https://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/porady-dla-rodzicow/nagroda-czy-kara/
W miarę rozwoju, dojrzewania dziecka zachowanie nie przebiega stabilnie – przejawia okresy regresji. Każdy nowy etap rozwoju ma swoje lepsze i gorsze strony, pojawiające się cyklicznie, z pewną regularnością. Wszystkie te zmiany podlegają określonym regułom i wzorcom. Okresy równowagi wewnętrznej przeplatają się z okresami nierównowagi, kiedy dziecko nie czuje się dobrze z samym sobą jak…
https://przedszkole1-piastow.eu/przedszkole/porady-dla-rodzicow/zmiany-zachowania-a-wiek-dziecka/
(0-22) 723-65-47
Napisz do Nas